**El acuerdo sienta las bases para actividades conjuntas en formación, superación académica y educación continua.
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**Jenaro Martínez Reyes afirmó que el convenio da cauce para responder a una de las principales demandas del magisterio estatal.
Por: Alejandro Carrillo
Toluca, Estado de México.-Con el objetivo de ampliar las oportunidades de profesionalización y desarrollo académico del magisterio estatal, el Sindicato de Maestros al Servicio del Estado de México (SMSEM) y el Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México (ISCEEM) firmaron un convenio de colaboración interinstitucional.
La firma estuvo encabezada por Jenaro Martínez Reyes, Secretario General del SMSEM, acompañado por Bernardo Martínez García, director del ISCEEM, quienes destacaron el valor de esta alianza que permitirá emprender acciones conjuntas en materia de formación docente, investigación, educación continua y acompañamiento académico para maestras y maestros afiliados.
“Este convenio da cauce a una de las principales demandas del magisterio: acceder a opciones de superación profesional con pertinencia, calidad y respaldo institucional. Nos entusiasma saber que nuestros compañeros podrán fortalecer su perfil con el acompañamiento de una institución como el ISCEEM, con más de cuatro décadas de experiencia y prestigio”, expresó Jenaro Martínez.
En el encuentro, realizado en las Oficinas Centrales del SMSEM, también estuvieron presentes integrantes del Comité Ejecutivo Estatal 2024-2027, coordinadores regionales y personal directivo del instituto.
El acuerdo establece la intención de emprender actividades académicas conjuntas, generar espacios de formación, impulsar procesos de investigación e innovación educativa, así como facilitar a las y los docentes afiliados el acceso a programas que contribuyan a su crecimiento profesional.
Con esta firma, sostuvo Martínez Reyes, el SMSEM reafirma su compromiso por abrir más y mejores caminos para el fortalecimiento del perfil profesional de sus afiliados, privilegiando siempre el derecho a una formación de calidad y el impulso a una carrera docente sólida.
