Con la participación de autoridades federales, estatales y municipales, más de 500 alumnos de la Secundaria No. 58 se sumaron a la Estrategia Nacional de Lectura y la campaña “El ABC de las emociones”.
Redacción
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Nezahualcóyotl, Estado de México. – El presidente municipal de Nezahualcóyotl, Adolfo Cerqueda Rebollo participó activamente en el Maratón por la Lectura y las Artes, un evento celebrado en las instalaciones de la Escuela Secundaria No. 58 “Valentín Gómez Farías”, ubicada en la colonia Vicente Villada.
Al encuentro de carácter educativo y cultural asistieron también destacadas autoridades: el secretario de Educación Pública federal, Mario Delgado Carrillo, y el secretario de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación del Estado de México, Miguel Ángel Hernández Espejel.
Impulso a la educación y las emociones
Esta actividad se encuentra enmarcada dentro de la Estrategia Nacional de Lectura y la campaña “El ABC de las emociones”, una iniciativa impulsada directamente por la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo. El programa federal y estatal tiene como firmes propósitos:
- Fomentar el hábito de la lectura en las comunidades escolares.
- Fortalecer el desarrollo integral de niñas, niños y jóvenes del país.
Participación estudiantil
La jornada reunió a más de 500 alumnos, quienes se involucraron en dinámicas de lectura en voz alta y expresiones artísticas. De acuerdo con los organizadores, estas actividades buscan propiciar el acercamiento directo a la literatura, estimular el pensamiento crítico y facilitar el intercambio de ideas. Asimismo, las dinámicas funcionan como un canal para el reconocimiento de las emociones, la sana convivencia escolar y el bienestar emocional de las juventudes.
Compromiso institucional
Con estas acciones, el Gobierno Municipal de Nezahualcóyotl formaliza su adhesión a los esfuerzos coordinados de los gobiernos federal y estatal. La meta común es consolidar una educación humanista que posicione a la lectura como una herramienta indispensable para la cultura, las artes y la formación integral —tanto académica como personal— de las nuevas generaciones.
